2021年1-6月各班网课招生,欢迎咨询报名
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2020年丙烯班水粉班热招,欢迎咨询报名
丙烯班适合G5-G7:周六班5:15-6:45、周日11:30-1:00、周四7:00-8:30班还有少量座位,
水粉班适合G4-G5,周五4:30-6:00、周日3:15-4:45还有少量座位。
以上为丙烯班作品
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艺术院校、艺术高中PORTFOLIO集训热招
周六9:00、周日5:00
祝贺韩俊美术学校INO和JAMES同学在2020年收到RYERSON University的 服装设计专业、Ocad University 的数码绘画专业以及Ottawa University等多所艺术院校的专业offer!
图为INO、JAMES同学作品。每一个梦想的实现都要付出大量的努力,祝贺他们走上了艺术专业道路,实现了自己的艺术梦想。
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祝贺韩俊美术学校以下同学在2019年被多所大学录取!
Oliver 同学 收到Ottawa University 及Western University 的Visual Arts 专业offer
Haian 同学收到Sheridian college的 Interaction Design专业和Ocad University的 Animation专业offer
Mandy同学收到Ocad University的 Illustration专业及QUEENS University 等多所院校offer
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祝贺韩俊美术学校多名学生在第十七届加拿大国际儿童艺术节获奖!本次艺术节画展在多伦多共有三千多幅作品参展,我校参加人数116人,金奖1名,银奖2名,铜奖11名,优秀奖18名,最具潜力奖9名,最佳创意奖4名,最美童心奖1名,共46名学生获奖,其他同学均获得参展入选奖。
我校同时获得优秀团体奖,韩老师荣获伯乐奖。
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2020年9-12月课程热招已经开始,目前各班还有少量余座,请微信联系报名,微信号hanjun663 。多谢大家!
韩俊美术学校网站已更新,欢迎访问https://www.hanjunartstudio.com
韩老师温馨提示:因为所有学生均为我自己授课,能接受的学生数量有限,报名请从速。每期都有学生因为没坐不能入学,如果没能报上名愿意等待的家长可以加入我的微信群,我会把您放入writing list,多谢大家。
喜欢韩老师教学风格的家长和孩子请调整好时间尽早报名。没能报上名的家长请多关注韩老师画室课程表,调整好时间等待下一期。多谢大家的信任和支持!
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最新优秀新作品:
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欢迎点击观看加拿大wow电视台关于韩老师的访谈:https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=Xa2z2szsXgQ
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韩俊美术学校零基础成人油画课程产生了大量优秀作品,具体请点击 https://www.hanjunartstudio.com/blank-3
以下均为零基础成人学生作品:
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获奖情况简介
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2019年第十七届加拿大国际儿童艺术节画展在多伦多共有三千多幅作品参展,我校有116名学生参加,共46名学生获奖,包括获金奖1名,银奖2名,铜奖11名,各类优秀奖32名,韩俊美术学校获得优秀团体奖,韩老师获得优秀教师奖。
2017年韩俊美术学校76名学生参加第十五届加拿大国际儿童艺术展,39名学生获得各类奖项,包括金奖1名银奖4名铜奖7名,各类优秀奖27名,韩俊美术学校获得优秀团体奖,韩老师获得优秀教师奖。
2016年8月20日的2016加拿大国际儿童艺术节在多伦多市政厅举办,韩老师画室有43名学生参展,喜获5名银奖,8名铜奖,6名优秀作品奖,1名最佳创意奖,1名新人新作奖,2名最小年龄奖;韩老师画室荣获优秀组织奖,韩老师荣获伯乐奖。
2014年第12届加拿大国际儿童艺术节中,荣获伯乐奖、团体奖,祝贺荣获一银二铜,二名优秀奖、二名新人奖、一名最佳创意奖的学生们!
韩老师画室开办三年来取得了这些可喜的成绩,非常感谢家长和孩子们的支持!
图一:荣获2014年第12届加拿大国际儿童伯乐奖、团体奖的教师与前国会议员詹嘉礼合影留念,左四为韩老师
图二:韩老师画室荣获团体奖,右二为韩老师
图三:韩老师受邀为2014年第12届国际儿童艺术节设计策划了《绿色梦想-我的愿望树》艺术互动活动,图为孩子们共同完成的愿望树
图四:韩老师受邀为2014年第12届加拿大国际儿童艺术节主持开幕式,右一为韩老师
图五:韩老师在2014年第12届加拿大国际儿童艺术节互动活动中
2016获奖作品银奖5名
9岁 SIMIAO SU SAILING ON THE OCEAN
9岁 EMMA GUO THE WHALE ON THE OCEAN
15-岁 MARILYN CHEN THE MERMAID ON THE ROCK
12岁 KEVIN XIE SAILING WITH THE WIND
6 岁 DEANNA LU THE JELLYFISH
2014获奖作品
韩老师画室学生在2014年第12届加拿大国际儿童艺术节中获奖作品
图一:银奖 SIMIAO SU 7岁
图二:最佳创意奖 凯瑟琳 10岁
图三:铜奖 NICOLE 5岁
图四:铜奖 DAVID JIN 8岁
图五:优秀奖 JIALU 5岁
图六:优秀奖 DENNA LIU 5岁
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韩老师画室类似的作品有很多,都是不同的孩子做同一主题,有时甚至同一节课,每个孩子都能有不同的表现。
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请点击:韩老师教学笔记这是我的谷歌博客,记录了我这几个月来的教学情况,大家可以看看
电 话:647 448 7333
wechat: hanjun663
地 址:Suite 118,50 McIntosh Drive ,L3R 9T3(woodbine & hwy 7)
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韩老师,南京艺术学院设计艺术学硕士,油画专业学士,曾任国内知名艺术学院副教授,多年来致力于少儿美术培训及美术专业教学研究,教学经验丰富,擅长于发掘学生艺术潜能,让学生感受艺术创作的喜悦和激情。长期招生。
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2019年8月荣获第十七届加拿大国际儿童艺术节优秀教师奖、最佳团体奖,韩俊美术学校有116名学生参展,46名学生获金银铜等大奖.
2017年8月韩老师画室更名为韩俊美术学校,搬迁至新校址。
2017年8月荣获加拿大国际儿童艺术节优秀教师奖、最佳团体奖,韩俊美术学校有76名学生参展,多名学生获金银铜等大奖。
2016年8月荣获加拿大国际儿童艺术节优秀教师奖、最佳团体奖,韩老师画室有43名学生参展,喜获5银8铜,6名优秀作品奖,1名最佳创意奖,1名新人新作奖,2名最小年龄奖.
2014 年 8 月荣获加拿大第 12 届国际儿童艺术节伯乐奖、团体奖,画室学生荣获 一银二铜,二名优秀奖、二名新人奖、一名最佳创意奖
2013 年 10 月创办多伦多韩老师画室
2004-2013 年 7 月任广西艺术学院设计学院副教授、新疆艺术学院美术系副教授,主要教授素描、色彩、构成、美术教育学、中西方美术史、西方美学史、艺术理论等多门专业课程。
1997-2004 年 执教于国内小学,致力于少儿美术培训,积累了丰富的教学经验
授课时间:请微信联系或查看网站获得本学期最新授课时间
*韩老师电话:647 448 7333
微信:hanjun663
*韩俊美术学校网站:www.hanjunartstudio.com
以上为布面丙烯,9-12岁作品。在2016年加拿大国际儿童艺术节中,韩老师画室送展的五张丙烯作品全部获奖。
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知识模块 |
教学内容 |
主题设置 |
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第一单元 |
画面构成基本知识 |
远近关系 遮挡关系 主次关系 疏密关系 |
一只小昆虫(主次关系训练) 水果静物(远近、遮挡关系训练) 建筑(远近、遮挡、疏密关系训练) |
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第二单元 |
简单基本形 |
不同基本形的有序组合 不同基本形的有机组合 基本形与线条装饰结合运用 |
静物花朵(有序和有机组合训练) 线条的喜怒哀乐(情绪表达训练) 建筑装饰(形与线的结合训练) 鸟类羽毛装饰(形与线的结合训练) 动物题材表现(恐龙、蝴蝶等) 生活题材表现 |
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第三单元 |
色彩对比 |
认识色彩 同类色 对比色 互补色 |
春夏秋冬的风景(冷暖、对比训练) 静物组合(同类色、互补色训练) 色彩的喜怒哀乐(情绪表达) |
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第四单元 |
抽象形训练 |
抽象形组合 形色结合 |
春夏秋冬的风景(冷暖、对比训练) 静物组合(同类色、互补色训练) 色彩的喜怒哀乐(情绪表达) |
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第五单元 |
综合表现 |
对以上绘画技法的综合运用 |
动物题材表现(恐龙、蝴蝶等) 植物题材(树叶色彩、树干花纹等) 生活题材表现(节日类、绘画日记类) 用色彩讲故事 用线条讲故事 |
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第六单元 |
材料表现 |
1、油画棒 2、水粉水彩 3、有色纸 4、其他材料(小木棍、棉签、吸管、豆类、) |
1、无主题表达 2、情绪表达 3、抽象意识表达
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第七单元 |
艺术鉴赏 |
作品分析 艺术风格鉴赏 艺术形式 |
中国传统艺术形式鉴赏(国画、壁画、年画、雕塑、民间手工艺等)
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备注
1、各项知识模块突出主题,亦可相互结合,综合表现
2、不同教学内容和主题设置都可以不同画材作画,灵活运用油画棒、水粉水彩、版画、油画等画材画具,掌握不同绘画效果
3、根据学生具体情况掌握教学进度
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电话:647 448 7333 地址:john@leslie ------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------- 家长问答之一: 韩老师的教学过程家长:问韩老师个问题,你教孩子们画得那些画(除了素描外),是孩子们自己随便想到什么画什么,还是有图片临摹?在画画的过程中,你是怎么指导孩子们那?帮他们修改吗?韩老师:是每张画都有一个主题,围绕在这个主题范围内可以添加自己想画的,然后每三五个主题就会有一个技法或要点贯穿,几张画下来,学生就能很稳固地掌握这个要点了。在儿童画教学中不会使用图片临摹,但是会有数张范画,这些范画有时候是其它小朋友的优秀作品,有时候是实物或者实物照片,有时候是大师作品。这些范画除了实物要不断观察以外,其它的画作基本不会让孩子照着画,也不会让他们看太久,所以讲课的时候我给学生看范画,等学生们画的时候,我都建议他们不在看范画,尤其不让他们画得和范画一样,这样就能促使学生对造型和内容2方面都进行想象和回忆。这种儿童画教学,图片临摹的方法,孩子就不会有机会掌握造型的能力,更不用说想象力了。只有写实性的速写、国画或水粉水彩的早期学习,是需要临摹范画的。给学生改画的情况也很少,改也只是一笔两笔的,我会把造型的方法讲得很透彻,在我这里的孩子基本不需要我改画。其实孩子的造型能力都很强,把方法讲清楚,孩子就会急不可待地画起来,基本也不需要老师改。讲课的过程基本是这样的:1、先讲评上一张作业,2、欣赏范画,在范画中讲要点,3、讲解造型方法,做点局部的范画,范画做的完整了学生会照抄,你做半个,他就会组合造型了4、讲解主题,针对内容启发想象,尽量要求学生画些好玩的有趣的5、绘画过程中逐个指导6、总结本节课要点家长问答之二: 孩子多大可以学画?
一般孩子3岁多就可以自己画,乱戳乱点就是他的画 请点击更多家长问答
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(请微信联系报名,微信号hanjun663 。多谢大家!)
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